Introdução
Tarefas
Processo
Orientações
Recursos
Avaliação
Conclusão
Autora

 
AUTORAS

 

Joelma Luz de Oliveira Prazeres
Facilitadora de Informática
Formação: Pedagogia- Supervisão Escolar e
Especialista em Novas Tecnologias na Educação

 Márcia Omena de Oliveira
Professora -  2ª série A do Ensino Fundamental
Formação: Letras- Português / Literatura e 
Especialista em Novas Tecnologias na Educação

Carla Patricia
Professora: 2ª série  do Ensino Fundamental
Formação: Letras - Português / Inglês

 

O trabalho realizado com a web quest do Folclore, teve um resultado muito significativo, pois os alunos se empenhavam em cada tarefa realizada, tanto as do laboratório de informática quanto as da sala de aula. Houve uma grande movimentação dentro e fora da escola para a realização das tarefas, eles pesquisaram in loco, olhavam os carros que passavam por eles, fizeram perguntas a algumas pessoas, demostraram o lado artístico ao produzir os artesanatos. Com essa metodologia nossos alunos passaram a pesquisar na web de uma forma mais sistemática. Eles passaram a ser o autor da aprendizagem e não simples expectadores.